ТЕМА МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ШКОЛЫ
«Современные подходы к организации образовательного процесса, развитие профессиональной компетентности педагогов, достижение качественных результатов в образовательном и воспитательном процессах».
Цель методической работы школы на 2024/2025 учебный год:
Создание условий для повышения качества образования через обеспечение качества образовательного процесса, совершенствование профессиональной компетентности педагогов, реализацию принципов дифференцированного обучения учащихся и формирование у них активной жизненной и гражданской позиции.
Задачи:
Дошкольное образование
1. Продолжить работу по формированию национального самосознания у воспитанников посредством приобщения к национальным ценностям и культурным традициям белорусского народа через использование разнообразных форм и методов работы с детьми, эффективное включение детей с ОПФР в общий образовательный процесс.
2. Продолжить системную работу по сохранению и укреплению физического, психологического и социального здоровья воспитанников, профилактике детского травматизма через обеспечение здоровьесберегающего процесса на основе межведомственного взаимодействия и повышения психолого-педагогической компетентности родителей.
Общее среднее образование
(I, II ступени)
1. Совершенствовать профессиональные компетенции педагогических работников через внедрение активных методов обучения и воспитания, направленных на формирование у учащихся навыков самостоятельной учебной деятельности при проведении учебных и факультативных занятий
2. Продолжить работу, направленную на повышение профессиональной компетентности педагогов, через непрерывное совершенствование профессионального уровня, освоение обновлённого содержания учебных предметов, активизацию работы по трансляции практических результатов образовательной деятельности, профессиональных достижений педагогических работников.
3. Совершенствовать воспитательное пространство учреждения, содействующее развитию идейно устойчивой, нравственно и физически здоровой личности учащегося, способной к значимой социальной деятельности во благо Отечества, через обеспечение в образовательном процессе взаимосвязи воспитания и обучения, развитие национального самосознания, гражданственности и патриотизма
